老师课堂工具 · 使用手册

早读带读器

让全班早读不停声的投影小助手:逐句领读、节奏节拍、到点鼓励、重点句重读,再配上一棵跨天长高的小树,把"读完、读好、坚持读"变成看得见的成长。

跟读领读 · 自由朗读 真人录音鼓励语 小树奖励 · 期末森林 语文 / 英语通用

1快速上手(三步开始)

粘贴朗读内容

打开文件,把要读的内容粘贴进"读什么"文本框(中文、英文、中英混合都行,换行分段、标点自动切句)。内容会自动记住。

选时长与方式

选 10 / 15 / 20 / 25 分钟;按需调整语速、跟读宽紧、节拍、界面皮肤;可以给鼓励语录上自己的声音。

点"开始早读",投屏全屏

点绿色按钮进入全屏,再按 F11(或点右上角全屏按钮)投屏,课堂马上开读。

最省事的工作流:把常用的内容存成"预设"(见第 4 节),上课时下拉选一下、点开始,5 秒进入状态。

2两种朗读模式,按需选择

跟读领读模式

文本框有内容时进入。机器逐句领读 → 全班跟读 → 下一句,一句一句带节奏。适合统一内容、需要带着读的早读,最能防安静。

自由朗读模式

把文本框清空再点开始,进入自由读:大倒计时 + 节拍 + 到点鼓励语,不粘任何课文。适合复习默读、各自朗读,全班自己读自己的。

两个班看不过来?跟读模式自己带节奏、到点自动鼓励,老师只需隔几分钟回来扫一眼;自由读模式靠倒计时和节拍维持氛围,更适合"放养但不停声"的场景。

3全屏界面一览

句子大字(中央)

当前要读的句子,领读时高亮;下一句在下方小字预告。

倒计时与进度条(顶部)

剩余时间大字显示,进度条直观呈现已读进度。

句子轨(底部)

每个小格代表一句,读完的变金——读到哪、还剩多少,一眼看清。

背景随状态切换

读书时是声波图,到鼓励点整屏切到夜景图——界面有变化,后排也看得懂"该你们了"。

节拍环(右下)

开启节拍后,圆环上的金点跟着节拍闪动,重轻拍交替。

小树(节拍环上方)

读完一句长一档,跨天累计——这节课的树有多高,全班都看得见。

4设置详解

读什么 · 内容预设(语文英语多套切换)

设置页"读什么"下方有一排预设工具:

存为预设

填好内容后点"存为预设",起个名字(如 语文·岳阳楼记、英语·Unit 3),就存进列表。

快速切换

上课时从下拉框选名字,内容自动填入,语文英语一秒切换,不用每次重新粘贴。

删除

选中后点"删预设"即可移除。数据存在本机,关掉再开都在。

给每套内容起好名字还有个隐藏好处:森林里每棵树的树名就是预设名(见第 6 节),比一长串内容截断好看得多。

读多久

10 / 15 / 20 / 25 分钟一键选,也可手动输入 1–60 分钟。到点自动结束,播放结束鼓励语。

怎么读

设置作用建议
领读语速机器领读的快慢(0.7×–1.2×)默认 0.95×;英文可略慢
跟读宽紧领读后留给全班跟读的时间(0.8×–1.9×)句子越长、学生越慢可调大
背景节拍开启后右下角节拍环随重轻拍闪动自由读模式强烈建议开启
朗读音色下拉选择中文音色,点"试听"立即听效果用 Edge 打开可选晓晓/云希等自然音
句子长度标准(约 34 字切一句)或加长(约 52 字)年龄大的孩子选"加长",句子更完整
界面皮肤深色水波(有背景图)/ 浅色简约(白底)老式投影仪选浅色,一体机用深色

鼓励语声音 · 真人录音

6 条鼓励语(开始 / 读完一遍 / 过半 / 剩 3 分钟 / 剩 1 分钟 / 结束)都可以录自己的声音:点"录"开始说话,再点一次结束;"听"试听、"删"删除。录了的到点播你的声音,没录的播内置语音——学生听到老师的声音,比机械音亲切得多。

结束鼓励页:早读结束(时间到或手动点"结束")时,会先整屏弹出结束鼓励语大字 + 夜景背景 + 结束语音,停留几秒后再进入统计面板。想让"今天读得不错"更有仪式感,给"结束"这条录上自己的声音就行。

投屏背景 · 深色皮肤专属

设置页有"投屏背景"预览卡:读书时是声波图、鼓励时整屏切到紫色夜景图。注意:背景图只在深色水波皮肤 + 进入开始早读后显示;浅色皮肤为老投影仪保持白底。

早读记录 · 森林与数据表

每次早读结束自动记一条(日期、内容、句数、重点句重读遍数、用时)。设置页"早读记录"卡片里有:

课前花 10 秒给全班看森林:"这篇读得多、那篇读得少,自己看。"用数据说话,学生对自己的朗读积累有直观感知。

5课堂快捷键

空格暂停 / 继续全班停一下(讲两句、纠正发音),再按继续
→跳过这句这句读顺了,直接进下一句
↑重读这句重点句想多读几遍:按一下,这句跟读完自动再领读一遍,可连按(最多 4 遍,按钮会显示 ×2 ×3)
F11全屏投屏浏览器全屏,画面充满大屏
结束提前结束屏幕右下角"结束"按钮,提前收尾(记录照常保存)

6小树奖励:读完、读好、坚持读

这是本工具的核心激励:不测音量、不奖励喊得响,奖励的是真实发生的朗读行为:

读完一句 → 树长一档

跟读模式每完成一句,树长一点,读完整篇正好长成大树。

重点句多读 → 额外长大

按"重读这句"每多读一遍,额外再长半档——难句多练,树长得快。

坚持到点 → 自由读也长

自由读模式按时长成长,读满时长就是大树,停下就不长。

跨天累计 → 一棵树长成森林

树的高度 = 这篇内容累计完成度,下周接着上周长。学期末,设置页就是一片小森林。

种子
刚开始读
新芽
读了几遍
小树
读完大半
大树
已成林 · 结果子
奖励规则:树满 100%(完整读成林)结金色果子,读得越多果子越多;累计读满 10 次的树还会开粉花,是森林里最亮的树。结束页会显示"小树长成 XX"。

7给老师的使用建议

1. 推荐用 Edge 浏览器打开。朗读音色由浏览器决定:Edge 自带"晓晓 / 云希"等接近真人的中文自然语音,在"朗读音色"里选了试听就明白差距;Chrome 只能用系统机械音。

2. 先看教室是什么屏。液晶大屏/一体机用深色水波皮肤,背景图最出效果;老式投影仪选浅色简约(白底更清楚,背景图自动隐藏)。

3. 课前 30 秒试音。节拍和鼓励语走教室音响,音量靠系统调——先试一遍,别上课才发现太小或炸耳。

4. 把常用内容都存成预设。语文英语几套内容各存一次,上课下拉即用;森林里的树也因此都有好名字。

5. 期末仪式感。学期末把"早读记录"的森林投影出来,让学生看看自己班种出的森林——这就是朗读成果墙。

6. 数据在本机。预设、录音、记录都存这台电脑的浏览器里;换电脑上课不跟着走。需要跨电脑统计可联系作者导出 CSV。

8常见问题

问题解决
为什么看不到背景图?背景图只在深色水波皮肤下、且点"开始早读"进入全屏后显示;设置页和浅色皮肤都没有。想确认效果,看设置页"投屏背景"预览卡。
朗读声音机械、不好听?用 Edge 浏览器打开,在"朗读音色"里选晓晓 / 云希等自然语音,点试听对比;Chrome 受限于系统语音。
英文内容怎么读?直接把英文粘进"读什么"即可:自动按英文断句、自动改用英文语音朗读、按词量计时。中英混合也没问题。
重点句子想多读几遍?读到那句时按 ↑ 或点"重读这句",这句跟读完自动再领读一遍,可连按到最多 4 遍。
换电脑了,记录和录音没了?预设、真人录音、早读记录都存在本机浏览器里(localStorage),换电脑不带走。同一台电脑上一直有效。
怎么进入自由读模式?把"读什么"文本框清空(点"清空内容"),再点"开始早读"。
一个班读完想再读一遍?结束页点"再读一次",同一内容不重新设置直接再来一轮。